Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans : Approche théorique et activités corporelles

Titre : Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans : Approche théorique et activités corporelles
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : 9782804150068
Libération :

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Un regard sur le monde

Titre : Un regard sur le monde
Auteur :
Éditeur : Editions Lansman
ISBN-13 : 2872824952
Libération : 2005

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Polyhandicap processus d valuation cognitive

Titre : Polyhandicap processus d valuation cognitive
Auteur : Philippe Camberlein
Éditeur : Dunod
ISBN-13 : 9782100590407
Libération : 2013-01-09

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Pour comprendre les modes de fonctionnement et les compétences cognitives des enfants et des adolescents polyhandicapés, il est indispensable de suivre une démarche systématisée, et d’utiliser des outils validés, et adaptés à cette population présentant de multiples déficits physiques et psychiques. L’ouvrage apporte des éléments de réponses : Il fait le point sur les modalités d’évaluation cognitive validée et expérimentée, à partir d’une réflexion sur les principes d’évaluation, de même qu’à travers une présentation d’étude de cas et d’exemples concrets ; Il montre l’intérêt pour l’enfant, l’adolescent, mais aussi pour les professionnels, de mener des évaluations les plus rigoureuses possibles qui tiennent compte de la temporalité de ces sujets, de leur dépendance à leurs proches, de leurs modalités d’expression qui ne passent pas prioritairement par les codes ordinaires de communication.

Coop rer pour pr venir la violence Jeux et activit s

Titre : Coop rer pour pr venir la violence Jeux et activit s
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 :
Libération :

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Routines and Transitions

Titre : Routines and Transitions
Auteur : Nicole Malenfant
Éditeur : Redleaf Press
ISBN-13 : 9781605543505
Libération : 2006-10-11

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In early childhood settings, children spend much of their time handwashing, dressing, napping, and on other routines and transitions. Turn these routine daily activities into learning experiences. By using transitions wisely, you not only help children develop skills but also run a more efficient, calm program environment. In addition to discussions on developmental issues, environments, educational values, and hygiene, this book includes examples of games and rhymes that help children accomplish daily transitions with ease. Not just another activity book, Routines and Transitions is the most comprehensive review of current theory and practice in this area; an excellent introduction and training manual for new child care staff; and an in-depth refresher course with new insights for experienced caregivers.

Masculine Domination

Titre : Masculine Domination
Auteur : Pierre Bourdieu
Éditeur : Stanford University Press
ISBN-13 : 0804738203
Libération : 2001

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Translation, from the French, of: La domination masculine.

Second Language Vocabulary Acquisition

Titre : Second Language Vocabulary Acquisition
Auteur : James Coady
Éditeur : Cambridge University Press
ISBN-13 : 0521567645
Libération : 1997-01-01

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Among ordinary language learners, the acquisition of vocabulary has long been felt to be a crucial component of learning a foreign language. Second Language Vocabularly Acquisition has the goal of comparing the effectiveness of the direct learning of vocabulary (through memorization) and the indirect learning of vocabulary (through context); it encourages an appropriate balance between direct and indirect teaching of vocabulary in second language classrooms. The authors of these original articles present theoretical background, empirical research, and case studies focusing on a variety of modes of vocabulary acquisition. There is also an exploration of relevant pedagogical issues, including a description of practical strategies and techniques for teaching vocabulary.

Best Practices in Literacy Instruction Fourth Edition

Titre : Best Practices in Literacy Instruction Fourth Edition
Auteur : Lesley Mandel Morrow
Éditeur : Guilford Press
ISBN-13 : 9781609181819
Libération : 2011-06-16

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A highly regarded teacher resource and widely adopted text, this book is grounded in current knowledge about literacy teaching and learning in grades PreK–8. The field's leading authorities present accessible recommendations for best practices that can be tailored to fit specific classroom circumstances and student populations. Provided are strategies for helping all students succeed—including struggling readers and English language learners—and for teaching each of the major components of literacy. The book also addresses ways to organize instruction and innovative uses of technology. Chapters include concrete examples, Engagement Activities, and resources for further learning. New to This Edition *Incorporates the latest research findings and instructional practices. *Chapters on motivation, content-area teaching, new literacies, and family literacy. *Addresses timely topics such as response to intervention, the new common core standards, English language learning, and policy issues.

Bulletin signal tique

Titre : Bulletin signal tique
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : UVA:X030452009
Libération : 1982

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Bulletin signal tique

Titre : Bulletin signal tique
Auteur : Centre de documentation sciences humaines (France)
Éditeur :
ISBN-13 : 00075566
Libération : 1982

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Man Play and Games

Titre : Man Play and Games
Auteur : Roger Caillois
Éditeur : University of Illinois Press
ISBN-13 : 025207033X
Libération : 1961

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Play is "an occasion of pure waste: waste of time, energy, ingenuity, skill, and often of money." It is also an essential element of human social and spiritual development. In this study, Roger Caillois defines play as a voluntary activity that occurs in a pure space, isolated and protected from the rest of life. Within limits set by rules that provide a level playing field, players move toward an unpredictable outcome by responding to their opponents' actions. Caillois qualifies types of games and ways of playing, from the improvisation characteristic of children's play to the disciplined pursuit of solutions to gratuitously difficult puzzles. He also examines the means by which games become part of daily life, ultimately giving cultures their most characteristic customs and institutions.